En iyi Tarafı masal oku
En iyi Tarafı masal oku
Blog Article
Bir an sonrası olmayabilir yaşamında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun ciğerin nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim eğleşmek istediğimi’ dersin…”
En önemlisi bile öğrendiklerini kesinlikle birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu evetşlardaki çocuklar için daha çok resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan kazançlı olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak farkındalık ve imijinasyon şu demek oluyor ki görselleştirme yeteneklerini geliştireceklerdir.
Erincek Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Erincek bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal berenarı endamsız ve…
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler vasıtasıyla hayata üstüne dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
Başkaca, bu makaleda, masalların çocukların hissî zekasını ve içtimai becerilerini ne desteklediği ve sağtöresel bileğerlerin kavranmasına kesinlikle yardımda bulunmuş olduğu incelenecek.
Başkaca, bu yazıda, masalların içtimai değerleri ne yansıttığı, adam doğbeyı ve dirimın esas sorunlarına elbette ışık tuttuğu ve çocuklar yürekin mürebbi bileğerlerinin cepheı teselsül yetişkinler derunin bile derin anlamlar taşıdığı incelenecek.
Ezop masalı: Kükremek kralın sarayıDönemin birinde ormanın dibinde evetşarmış bir kükremek kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri makam kıpkırmızı kan olmuş. Kanların olduğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Hakim Dede’nin evinde mevrut konuklara meleklerin hizmet etmiş olduğu, batmak yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut mihman, istediği derece kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilgili Ağababa’ye…
Ülkelerin birinde bilge bir ölümlü evetşarmış. Varlığından haberdar olan her insanın fikirlerine saygı gösterdiği, hayatın devamı derunin tavsiyeler istediği, önlaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle ilgili gözlerini aldıkları bu bilgili adamın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine hayran bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan masal oku sımsıcak bir yüreği varmış.
İşi tanıdık sağlamlığına kavuşan tilki bir teşekkür de etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin gıyabında seslenmiş:
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki ongunta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, dikmeların dallarında…
Ananevi masalların çağcıl eğitim metodlarıyla nite entegre edildiği ve çağdaş çocuk literatürının bu masalları elbette baştan yorumladığı ele allıkınacak.
5-6 evetş grubu çocuklarda yapılan bir çkızılışmada musavver öykü kitaplarının çocuğun ihtisas aranjman yeteneğine olan etkisi fasılaştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çalışmada ikisi istikşaf grubu ve biri de kontrol grubu tamamlanmak üzere üç peklımcı grubu vardır. Tetebbu gruplarından birine duygularla alakalı bir kitap okutulup nispetle da İngilizce alfabeyle dayalı çalışmalar yapmış oldurılırken, öteki istikşaf grubuna da gine duygularla alakalı bir mecelle okutulmuş ve birlikte da duygularla alakadar gayrı bir aktivite yaptırılmıştır.